构建学校多彩课程提升学生核心品质

核心提示: 多彩童年课程收获师生健康发展 学校注重实践活动,培养学生发现并解决问题的能力,是学生发展的主要途径。

北京市海淀区东北旺中心小学多彩课程报道侧记

课程是推进学校特色建设,促进学生成长成才,实现育人目标的重要载体。学生的素养是在一定的课程情境中,综合运用知识、技能、态度解决问题的一种能力。多样化课程的实施是实现学生个体多元、充分发展的主要保证,也是课程育人理想得以实现的最佳平台。在巍巍太行百望山下、京密引水河畔,有一所倡导构建学校多彩课程,提升学生核心品质的优秀小学。他们秉承“让每个孩子成材,为学生终生发展奠基”的办学理念,致力于异彩纷呈、形式多样的校本课程的构建和实施。他们整合国家、地方、校本三级课程,划分为五大类课程,每类再按照功能分为基础性课程、拓展型课程和选择性课程,探索和构建了 “多彩童年”课程体系。

立足基础课程,让课程建设更笃实

风雨几载,执著进取,菁菁校园积淀了深厚的文化底蕴,以多彩课程为特色的办学思路清晰,办学成果显著。新课程改革给东北旺中心小学提出了新的挑战,同时也带来了新的发展机遇。他们将推进学校课程改革,作为学校进一步提升学校办学品质、提高教师教学水平、提高学生学习质量的重要契机。学校深入挖掘学校的文化底蕴,专注于具有学校特色的校本课程的开发和建设,每一次新的尝试,都为学校发展注入了新的发展动力。

东北旺中心小学以“体验式”教育为导向,夯实双基,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持能力为重、终身发展的战略主题,构建“多彩童年课程”文化。着力改变学科课程知识体系相对呆板、僵化,适应不同学生发展的需要,合理规划校本课程,尊重学生发展的自主选择权,体现课程的综合性和自主性。东北旺中心小学基础课程体系以实施国家课程为主,凸显“扎实、高效”,让学生学得精、准、实;拓展课程以实施地方课程、校本课程为主,突出学生核心素养培养目标,凸显“融合、灵活、多元”,力求让学生学得活、学得广、学有所长。

东北旺中心小学因新课程建设焕发新的青春活力。目前为止,从学校精神文化内核中提取出课程建设源码,开发语言类课程、科技类课程、艺术类课程、体育健康类课程、人文类课程。这些烙有深刻东北旺中心小学文化印记的多彩课程极大地弥补了国家课程和地方课程的不足,成为进一步推进全面培养学生核心素养为目标的课程体系的有力补充。

精彩特色课程,绽放独特个性

老师们自主开发的校本课程,就像散落的珍珠,要其散发最夺目的光芒,就必须穿针引线,使其成为完整的珠链,形成完整的多彩课程体系。因此,学校以“多彩课程”理念叩问学生“生命、生长、生活”的需求,整体规划,建立以多彩文化为课程核心,向外辐射,以基础课程体系为第一层面、拓展课程体系为第二层面的总体课程体系。

作为屈指可数的北京市“风筝特色学校”,2012年起,东北旺中心小学在四至六年级美术课中结合中国传统文化,开设了传统风筝文化课程。学生们在课堂上了解风筝的历史、风筝的文化,兴致勃勃地学习风筝制作、绘画。有了课程的引领,学校的风筝活动搞得有声有色,每年以“搏博少年、筝争向上”为主题风筝节已成功举办七届。每年四月,孩子们都会拿着自己制作的风筝参加风筝节开幕式、班级放飞活动、风筝挑战赛、风筝知识竞赛、风筝展览等活动。风筝小达人评选让孩子们感到收获满满……

东北旺中心小学将美术课绘画与工艺相结合,开设了《生命之印记——版画》课程。1-2年级学生学习纸版画和对印版画,初步培养对版画学习的兴趣;3-4年级学习孔版画和树脂版画;5-6年级社团的学生在原有基础上用树脂或木板做版画。在学习过程中学生尝试各种工具和材料的制作过程,体验版画活动的乐趣。版画教学提高了学生的动手动脑能力,培养了审美能力和绘画表现力,促进学生的综合素质全面发展。

近年来,在全国中小学生师生藏书票(版画)作品大赛中,学生多人获奖,杨彦老师《刻印的乐趣》版画课在全国“一师一优”课晒课比赛中获部级优课称号;论文《版画教学在小学美术课堂的实践与探索》获北京市基础教育科学研究优秀论文二等奖。

作为海淀区第一所校园移动冰场落地的学校,东北旺中心小学率先在4-6年级普及开设了冰雪课程,以进入体育课堂的形式开展。学校精心策划系列奥林匹克教育活动,传播奥林匹克知识和文化,普及冰雪运动知识,传承奥运精神。学校还研发出版了冰雪校本教材《冰雪童趣》,系统介绍了冬奥知识,冰雪基本技巧及评价标准,为学生了解冬奥知识、掌握冰雪技能提供了支撑和帮助。

学校少儿京剧团、合唱团、民乐团、风筝社、鼓号队三团一社一队让更多有特长、有兴趣的孩子得到进一步接受专业训练的机会,为学生的多元发展提供了可能。其中,少儿京剧社特别受到欢迎,已初步成为学校的艺术课程品牌。在艺术处牵头、学校各级部门的配合下,2013年新加坡圣婴小学师生来学校进行艺术交流活动;2014年京剧社团学生受邀参加中央电视台《一鸣惊人》的节目录制,得到专家和各界的好评。民乐团学生获邀参加中央电视台戏曲欢乐季春节特辑节目录制。京剧社团学生受邀参加国家大剧院院庆和“六一”开放日演出活动。2016年,学校的京昆社团参加了央视戏曲频道2016春晚节目录制;2017年,荣获北京市第二十届学生艺术节海淀区民乐展演二等奖。

多彩童年课程收获师生健康发展

学校注重实践活动,培养学生发现并解决问题的能力,是学生发展的主要途径。为此,东北旺中心小学深度践行学校的体验教育办学理念,真正提升学生的问题解决能力。

大学教育资源的助力支持,给学校多彩课程发展插上了“腾飞的翅膀”。2014年5月,学校参与北京市高参小项目,与北京体育大学签订合作协议,在体育教育教学各项工作中得到了北京体育大学支持,学校体育工作呈现出多样化、特色化的发展。目前,学校与北体大在课程开发、课堂教学、课后训练、社团建设、教师培训等多方面进行了合作,依托北体大教育资源和雄厚的师资力量,让攀岩、定向越野、天地球等只有在社团中才能学习的内容,都进入了学生的体育课。

在多彩课程建设过程中,学校参与北京市教委“大支小”项目并取得北京市外教资格证书,由北京外国语大学派遣一名美籍教师到校任教3-4年级英语口语及英语绘本教学,美籍教师生动活泼的教学风格受到学生的喜爱。

多彩课程的全面整体推进,东北旺中心小学取得了辉煌的成绩:近几年,学校先后荣获海淀区素质教育优质校、海淀区艺术教育示范校、海淀区体育工作明星校、北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位、海淀区“落实督导评价,促进自主发展工作成就奖”、国家级防震减灾科普教育基地、北京市风筝特色校、海淀区足球特色学校等荣誉称号。东北旺中心小学建构的多彩课程体系,为实现孩子的“多彩童年”提供了最坚实的保障。站在人生的起点,孩子们沐浴在七彩阳光下,尽享多彩童年给他们带来的丰富体验。相信在不久的将来,他们童年时种下的这颗种子定会生根、发芽,长成参天大树,为他们撑起不一样的多彩人生。

     责任编辑:mhx 江明明
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