白淑兰，崇文小学校长，中学高级教师。中国教育学会小学专业委员会常务理事；中国教育学会管理分会理事；中国西部教育顾问；教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授；北京教育评估院专家组成员。

　　走进崇文小学的阳光广场，一条醒目的“用爱、用情、用心走进学校生活”的校园口号，会吸引每个走进这所寄宿学校的来宾驻足。

　　在这里幸福生活学习的孩子们会兴奋地告诉来者，这是校长和我们共同创立的校园口号；学校的年轻教师会告诉你，白校长是一位洋溢着爱心，充满激情，撒播理想的教育者。这所北京市唯一的公立全日制寄宿制学校，倾注了白淑兰的心血和对教育的追求。孩子是她心中的太阳，每天她与孩子们共同积淀着学校的文化，与孩子们携手奠基生命的里程。

　　面对新世纪教育发展的需求和时代对人才的要求，白淑兰和她的教师团队提出了“用爱、用情、用心做教育”的教育格言及“以情移情”的办学理念，走出了一条现代化学校建设的新路。从那一刻开始，老师们有了明确的教育教学指向，正犹如有了一盏明灯；从那一刻开始，学校慢慢发生着令人惊奇的变化，学校每天都是新的。 

　　白淑兰是一校之“长”，一位可亲的“妈妈”。她说：爱生如爱子。孩子的眼睛是明亮的，心是敏感的。他们能准确地感觉到你是否真心爱他们。我们作为教育者，要培养学生的爱的能力，首先要让孩子感受到老师们的爱，体会到老师们的情。在爱、在情的感化下，孩子自然就学会了如何爱老师、爱同学，如何爱长辈，如何爱社会，如何爱国，甚至爱世界。

　　白校长发现，孩子们个子不高，够不着洗手间的洗手台子，欣赏不了贴在高处的图画和故事。于是她会召开行政会，商议为了孩子改建设施。此后，学校有低矮的洗手台，有了丰富多彩的科技走廊，宽敞明亮的美术教室，趣味横生的科学实验室，专业的舞蹈、钢琴室，游动着五彩鱼的喷水池，转动着风车的假山，游着小鸭的水池，有着环形跑道的大操场，装着良好音响的体育场……孩子们徜徉在美丽的校园里，体会着爱，体会着童年的快乐、学习的快乐。

　　白淑兰还带领全体员工为孩子搭设平台，精心筹办“迎奥运倒计时400天”、“2007年合唱音乐会专场”等等活动。

　　作为一校之长，她引领全校教职员工跟随时代的步伐。她会利用每星期五的教职员工大会，带领老师们学习新的政策，学习新的理念，交流新的想法，谈新的体会。她时常召集刚上工作岗位的年轻教师，为他们说课，指导他们在课堂教学中提高教学的实效性。本学期，由于学校有几位老师怀了孕，需要静养。她就担起了一年级二班的语文教学。

　　她是益友。老师常说：有苦楚找校长。不管是生活还是事业上的苦恼，只要你向她倾诉她就能帮你出一个绝妙的主意。当老师有困惑时，她总是会妙语连珠地擦去你内心的阴云。为了教师具有优雅的气质、符合身份的服装服饰搭配，她找来了色彩搭配师，向全校教职员工传授时装的搭配方法。为缓解教师的压力，她联系了心理咨询师，对教师进行心理辅导。她在行政会上提议举行各种活动，鼓励大家在活动中发现全新的自己，创造全新的生活。她还利用每一次家长会，向家长传授良好的家教方法；在每学年开学时，她一定会把自己的手机号码告诉所有家长。

　　她是新理念的传播者。近几年，崇文小学这一扇大门，迎来了全国各地的教育者们：青海的、内蒙的、山西的、广州的……众多教育工作者欢聚一堂。每次交流后，白校长都会汲取每个学校的优点。她积极响应“城乡学校手拉手活动”，利用教师节、六一儿童节，把花盆小学、长阳中心小学等校的部分孩子接到了学校共度欢乐的节日。她主动把学校“以情移情”的新理念和新课程改革中的理念送往农村学校。

　　白淑兰就是这样一位用爱、用情、用心作教育的教育者。她，用心感悟生活，用爱回报社会。文字整理 老廖