“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”11月28日，甘肃省秦安县千户乡希望小学的40多名孩子一边用整齐的动作做着手语操，一边深情地唱起《感恩的心》，用歌声为“爱普生爱心课堂”的支教志愿者们送行。

　　11月15日起，“爱普生爱心课堂计划”的第二个阶段——志愿者赴甘肃支教活动正式拉开帷幕，4名青少年发展基金会教育专家来到秦安县城，对全县500多名中小学校长和教师进行了大规模集中培训。本次支教活动专家组成员之一、上海市海棠小学校长蒋水清首先作了《教育管理思想和实践》的专题报告，另外三位学科教育专家分别就新课程背景下的语文、数学、英语三门课程的教学改革发表了演讲，并结合现代先进的教育理念进行了公开示范课。

　　志愿者们根据自己的专业，与学校老师进行了英语、语文、数学、体育等学科的培训交流，为学生们开设了活泼新颖的体验课，为老师们纠正普通话发音。志愿者们不顾脏累，整理学校尘封已久的数千册藏书，制定出图书馆运行制度；重新启用电教室，为当地教师示范电教化教学。志愿者还带来图书、电影和教学课件及音像资料，为改进教学、丰富校园文化生活搭起平台；在体育专业志愿者的带领下，千户乡小学启动了广播操和队列练习。

　　现在，千户乡希望小学充满了节日气氛，校园里贴满了标语和宣传画，教室里多了黑板报、图书角和宣传栏，校内课余活动的内容更加丰富多彩，班级间的竞赛和评比活动也如火如荼地展开。学生们的学习兴趣被有效地调动起来，整个校园生机勃勃。教师们的激情也被激发出来。语文教研组的王老师对志愿者说：“志愿者们的工作态度和奉献精神深深影响了我们。以前，我们的老师习惯于默默劳动，相互之间很少有交流；这些天下来，我们自己的老师之间话多了，和志愿者们谈工作、聊家常，就像一家人一样。外界的支持和关心，让我们更有信心在艰苦的条件下做好教育工作。” 

　　爱心课堂计划不只是给师生们带来一时的欢乐，而是更注重给学校发展留下长期的可持续利用的资源和思想。有关负责人表示，“策划和实施这次支教活动时我们特别强调了‘可持续性’。通过支教期间的交流和观察，专家们对未来各学科建设和学校管理提出了一些长期的具有建设性的意见，并手把手地把自己的经验教给学校老师，期望通过他们把这些财富留下来，传承给孩子们。”

　　据了解，2009年寒假和暑假期间，爱普生还将推出针对千户乡小学师生的“教师进城培训计划”和“爱心课堂夏令营”等活动，以此唤起更多的社会力量关注乡村教育，带动乡村中小学的整体改善和提升。